一節40分鐘的課堂,學生到底能聽進多久的課程呢?
曾經把整節課塞的滿滿,自己在台上熱絡的表演著,到底學生是否買單呢?
圖片來自 親子天下 http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5043749
學生的專心程度當然和他的生理狀況相關,但也和老師的課程安排脫不了關係。
普遍來說,一節40分的課程,學生的專注程度大多維持在10至15分(同一個活動),因此老師的活動安排就顯得十分的重要了,冗長的講課和平淡的課程節奏很容易讓學生的精神集中在課堂上。
維民老師也建議一堂課的設計要能有所區分,也不能讓學生處於沒事做的狀態,一旦學生有空閒了,就容易吵鬧和做課堂以外的事,所以可以在一堂課內穿插2至3個活動來提高學生的學習興趣。
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